4月27日晚，金则新校长做客“青听1139号”第七期，与来自各二级学院的科研骨干和学生代表品茗畅谈，谈“书山之路”的艰苦攀登,谈学术探索的执着追求。他勉励同学立足当下，持之以恒，无论顺境逆境，咬定目标不放松，奋力打开自己学业、事业的海阔天空。团委书记潘瑛参加，校学生会主席田叶玲主持。

金校长开门见山，鲜明提出自己的为人处世之道就是“先为别人，再为自己”。他以学校当前通过“搭平台，聚人才，出成果”实现跨越式发展为例，教导同学在学习和科研的过程中，要坚持问题导向、目标导向、成果导向，发扬总书记提出的“钉钉子精神”，树立自信，敢于实践，善于总结，闯出自己的一片学术天地。

在畅谈中，金校长多次强调了学习要“立长志，不要常立志”的观点。他说，“书山之路”有许多的“拦路虎”，兴趣是块敲门砖，关键在于持之以恒，哪怕是看起来走投无路的时候，继续坚持，说不定就能敲出一条缝隙，之后便是海阔天空。他讲到了自己爬山涉水采标本、遍寻名师做研究的许多趣事，鼓励大家克服困难，破除迷信，用一点一点的学术积累证明自己的价值，获得成就感。

对于如何在实践中寻找科研的方向，金校长提出要处处留心做学问，要善于利用仪器，在科研中，有条件要上，没条件创造条件也要上。他说科研是个链条，找到有兴趣的突破点，在解决问题的过程中往往又会发现新的问题，很快就能打开一片天地。有同学请教如何更好地开展项目研究，金校长结合自身的研究经历，指出师承的重要性，同时也要求大家不能墨守成规，要有创新思维，在模仿的基础上进行创新。在谈到知识与能力时，金校长指出，信息大爆炸背景下，能力比知识更重要。他说，万事万物的变化是绝对的，知识更新的速度越来越快，他希望同学们在攀登“书山之路”时，要着眼长远，除了专业学习，更要有意识地增强学习能力、实践能力、创新能力等，提升核心竞争力。金校长还分享了他精读和泛读各有侧重的读书方法，他要求同学们向书本学习，但不迷信书，要通过实践获得自己的经验和体会。

书山之路，注定是一条艰苦的路、孤独的路。金校长在总结中提出，同学们在攀登中要立长志，苦探索，充分利用好学校现有的各种资源，随着学校的不断发展，他希望能在同学们身上看到人才培养质量真正的提高。

图1

图2

图3